| TEŞEKKÜR |
|
Değerli Kalite Dostları, Vizyonunu, “Kalitede sürekliliğin ve her koşulda en iyinin adresi olmak” olarak belirleyen Ayten Çağıran Anaokulu, “Geleceğin Türkiye’si için; insanlara sevgiyle yaklaşabilen, paylaşımcı, çevresiyle ve kendisiyle barışık, bireysel zenginlikleri ile çağa yön verebilen kendi alanında lider bireyler yetiştirmeyi” kendisine misyon edinmiştir. Yaşamda mutlu, geleceğe umutla bakan, özgür düşünebilen, Atatürk ilkelerine bağlı nesiller yetiştirebilmenin kaliteli eğitimle mümkün olacağına inanarak mükemmellik yolculuğuna çıktık. Okul yönetim sistemimiz ve organizasyon yapımız, MEB TKY Modeli, ISO 9001:2000 KYS ve EFQM Mükemmellik Modeli’ni kapsayacak şekilde bütünsel bir yapıdan oluşmaktadır. Kurduğumuz Kalite Yönetim Sisteminin, Açık, Anlaşılır, Bilimsel, Ölçülebilir, Geliştirilebilir Sürdürülebilir ve örnek alınabilir olmasına özen gösterdik .Mükemmellik her şeyden önce bir kültür değişimidir. Okulumuzda kültür değişimini çalışanlarımızın ve tüm paydaşlarımızın katılımı, desteği ve sahiplenmesi ile gerçekleştirdik. Öğrenme, paylaşma, sürekli iyileşme ve işbirliğini okul kültürü haline getirdik. Toplumun dikkatini okul öncesi eğitime çekmek istiyoruz. Okul öncesi eğitim çocuğun geleceğinin şekillendiği, kişiliğinin ve kimliğinin oluştuğu çağdır. Çocuklarımız sınıfta uyguladığı kalite teknikleri ile bizleri şaşırtmaktadır .Uygun ortam ve fırsat verilince neleri başarabileceklerini gösterdiler. Okul yönetiminde yer aldılar. Kalitede süreklilik ve sürdürülebilirlik tüm okullarımızın bu sürece katılması ve yaygınlaştırılması ile mümkündür. Okulöncesi eğitim kurumları dahil tüm eğitim kurumlarımızı MEB ödül süreci ve Ulusal Kalite Ödül Sürecinde yer almaya davet ediyoruz. Mükemmellik yolculuğumuzda bizi destekleyen ve yalnız bırakmayan Sayın Genel Müdürümüz Remzi İNANLI’ ya, Antalya Valimiz Sayın Alaaddin Yüksel’e ,Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Osman Nuri GÜLAY’a, İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Erdem Kaya’ya , yaklaşık 6 dönüm arazi üzerine kurulu okulumuzun bahçesinin temizlik ve bakımında ,ayrıca geri dönüşüm atıklarımızın toplanmasında her zaman destek veren Muratpaşa Belediye Başkanımız Sayın Süleyman Evcilmen ve ekiplerine , Büyükşehir Belediye Başkanımız Sayın Mustafa Akaydın ve ekiplerine,Mükemmellik Yolculuğunda kapılarını ardına kadar açarak elde ettikleri deneyimleri bizimle tereddüt etmeden paylaşan Eskişehir Avukat Mail Büyükerman Anaokulunun güzel insanlarına , sonuçlarını bizimle paylaşan Borusan Lojistik, İstanbul Erenköy İ.Ö.O, İzmit Nuh Çimento İ.Ö. O, Kadıköy Anadolu Lisesine, Toplam Kalite Yönetiminin ülke bazında yaygın ve etkin kullanımını sağlayarak dünyada örnek ve önder kuruluş olmayı vizyon edinen, Ülkemizdeki tüm özel / kamu kurum ve kuruluşları ile sivil toplum örgütlerine dünya çapında kalite seviyesine ulaşmaları ve rekabet güçlerini artırmaları için uygun ortamlar yaratmayı kendisine misyon edinen ve sürece dahil eden Türkiye Kalite Derneği (KalDer) yönetimi ve ekiplerine, Tüm Örgün ve Yaygın Eğitim Kurumlarında Kalitenin yaygınlaştırılmasını misyon edinen; Milli Eğitim Bakanlığı –Personel Genel Müdürlüğü-Yönetimi Değerlendirme ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı /Toplam Kalite Yönetimi Uygulamaları Eğitimde Kalite Ödülü Değerlendiricilerine, Değerlendirme sürecinde emeğini ve zamanını esirgemeyen ve tamamen gönüllülük esasına dayalı olarak çalışan Ulusal Kalite Ödül Sürecinde okulumuzu değerlendiren değerlendiricilerimize, Sonsuz inanç ve katılımıyla birlikte yürüdüğümüz, Gülten Çağıran Hanımefendiye, öğrencilerimize velilerimize ve çalışanlarımıza teşekkür ediyoruz. Projelerimize destek veren sponsorlarımıza, tedarikçilerimize ve Okul Aile Birliğimize, web sitemizi karşılık beklemeden tasarlayan -geliştiren , güncelleyen Sayın Şinasi Demir beye, Mükemmellik yolculuğumuzda bilgisini, birikimini, deneyimini, inancını bizimle paylaşan ve eğitim kurumları kategorisinde birçok başarıya ve ilklere imza atmamızı sağlayan Sayın İbrahim GÜMÜŞ’e ve EĞİTİMDE YÜKSEK HEDEFLERE YÖNELMEMİZE DESTEK VEREN VE EVET BAŞARACAKSINIZ İNANIYORUZ DİYEN TÜM PAYDAŞLARIMIZA TEŞEKKÜR EDİYORUZ. |